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Educação Adventista em Goiás adota uso inteligente da tecnologia e melhora rendimento dos alunos

Com nova regulamentação, escolas adventistas equilibram inovação e disciplina para potencializar a aprendizagem. O assunto foi tema de uma reportagem do jornal Bom Dia Goiás da TV Globo

Leandro Oliveira
Da Redação

A Educação Adventista tem se destacado ao adotar um uso inteligente e pedagógico da tecnologia dentro da sala de aula. Com a nova lei federal que restringe o uso de celulares nas escolas, a rede escolar ajustou suas diretrizes para garantir que os recursos digitais sejam utilizados de forma responsável e estratégica, promovendo maior foco no aprendizado e interação entre alunos e professores.

O uso indiscriminado do celular em sala de aula vinha sendo um desafio para o ensino, pois desviava a atenção dos estudantes. Com a implementação das novas normas, os professores perceberam um impacto positivo no comportamento dos alunos. “A comunicação entre os estudantes e com os professores melhorou, e o tempo dedicado ao estudo tem sido mais produtivo”, afirmou o professor Thiago Rodrigues.

Em vez de proibir a tecnologia, a Educação Adventista encontrou um equilíbrio entre inovação e disciplina. Os celulares e outros dispositivos são utilizados sob orientação dos professores e como ferramentas didáticas. “Com o advento das inteligências artificiais, temos explorado esses recursos para tornar o ensino mais interativo e eficiente”, explicou o docente.

Uma das inovações implementadas foi a adoção de aplicativos educativos que envolvem os alunos em desafios de perguntas e respostas. Durante as aulas, eles interagem com conteúdos curriculares de forma dinâmica e, ao final, aqueles que atingem maior pontuação recebem bônus em avaliações. Esse modelo tem aumentado o engajamento e incentivado o aprendizado de maneira lúdica e motivadora.

Os pais também aprovam a iniciativa. Para muitos, a regulamentação do uso da tecnologia dentro das escolas adventistas é fundamental para garantir um ambiente mais disciplinado e propício ao desenvolvimento cognitivo. “Restringir o uso do celular durante a aula melhora a concentração e o desempenho dos alunos. Mas o mais interessante é que a escola não exclui a tecnologia, ela usa de forma consciente e educativa”, destacou a diretora do Colégio Adventista Goianiense, Suely da Silva .

A Educação Adventista, presente em diversos países e reconhecida pela excelência acadêmica e valores cristãos, continua investindo em estratégias inovadoras que unem tradição e modernidade. O objetivo é garantir uma formação integral para os alunos, combinando conhecimento, princípios morais e um ensino de qualidade. Com essa abordagem equilibrada, a rede reafirma seu compromisso em preparar cidadãos preparados para os desafios do futuro.

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